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基于ESP理论的情景教学法在医护英语教学中的实证研究
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1
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摘要
ESP(English for Specific Purpose)教学即专业英语教学,是近年来外语教学研究的热点之一,医护英语教学也属于ESP教学的一部分,但是目前,医护英语教学过程中还存在诸多不足之处,如:教学方法还是以传统教学为主、教学过程中不能够很好的调动学生的学习积极性等。
作者
田文革
刘建海
司景方
马建伟
机构地区
菏泽医学专科学校
出处
《菏泽医学专科学校学报》
2019年第4期80-81,86,共3页
Journal of Heze Medical College
基金
菏泽医学专科学校校级教研课题
项目编号:H16J11
关键词
情景教学法
医护英语
护理专业
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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