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职教资源面向社会开放的实践与探索

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摘要职业教育资源面向社会开放不仅能够提高职业教育的质量,也能让社会更好地享受到职业教育发展所带来的红利。基于此,首先分析职教资源面向社会开放的研究背景,其次介绍职教资源面向社会开放的现实意义及具体内容,最后提出职教资源面向社会开放的原则及举措。

作者吴佳进高敏

机构地区江苏旅游职业学院扬州大学海外教育学院

出处《开封教育学院学报》 2019年第12期155-156,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education

关键词职教资源社会开放实践

分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学]

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开封教育学院学报

2019年第12期

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