浅论“问题导学法”在初中生物教学中的应用被引量：5

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摘要 "问题导学法"是一种以学生为课堂主体的创新型教学方式,根据教学主题和教学内容来创设问题,让学生以开放性的态度来分析并解决问题,从而在合作探究的过程中提高学生的自主学习能力,帮助他们养成独立思考的良好习惯。

作者金建东

机构地区江苏苏州市阳山实验初级中学校

出处《中学教学参考》 2020年第8期93-94,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词问题导学初中生物应用

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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