摘要
书法是我国传统的艺术表现形式,在我国有着悠久的发展历史,是民族人民精神、智慧与文化的结晶,对我国文化的发展起到十分重要的促进作用。书法教育是大学阶段学生人文素养形成的重要途径,具有培养学生道德品质、知识内涵、艺术情感等多方面功能,是一种全方位培育人才的形式。然而,随着近些年来教育水平的不断提高,书法教育中的一些问题也渐渐浮现出来。书法专业学生的人文素养缺失问题越来越引起人们的关注且。文章从书法专业学生人文素养缺失的现象入手,分析书法教育的现状,以书法育人的角度借助书法的教育功能与人文意义,探讨书法教育在人文素养培养过程中的积极作用,希望能够通过书法教育提升当今书法专业学生的人文素养,提高他们的意志品质和思考能力,解决人文素养缺失问题。
