摘要
随着教育改革发展进程的进一步加快,高职教育工作的开展则要与实际改革发展要求紧密结合起来,提高教学改革的整体质量水平。“工匠精神”的培育对提高学生德育素养能够发挥积极作用,这也是德育工作开展的重要目标。该文先就高职德育培育“工匠精神”的需求和重要性加以阐述,然后就培育“工匠精神”提高德育素养的德育实践措施详细探究,希冀从理论层面对德育实践的研究,能够为实际的教育起到一定启示作用。
出处
《科技资讯》
2019年第36期74-75,共2页
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