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例谈基于教材的中考数学试题命制:精雕细琢与精挑细选
被引量:
3
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摘要
教材是众多专家和一线教师集体智慧的结晶,蕴含着大量的“命题点”.本文结合一次中考命题经历,将选材于教材(指“人民教育出版社义务教育教科书.数学”)的部分试题的命题思路和命题意图进行简单介绍,并对“单道题”的命制和“整套卷”的组合给出初步思考,不当之处,敬请指正.
作者
尚凡青
魏相清
于彬
机构地区
山东省东营市教育科学研究院
山东省广饶县教学研究室
山东省东营市胜利第六中学
出处
《中学数学(初中版)》
2020年第2期63-64,66,共3页
基金
山东省教育科学“十二五”规划2017年度教学专项课题“指向数学核心素养的初中数学学习方式实践研究”(编号:XJ0158)的阶段性研究成果
关键词
一线教师
人民教育出版社
命题意图
命制
义务教育
精挑细选
中考数学试题
精雕细琢
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学数学(初中版)
2020年 第2期
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