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关键能力视域下的群文阅读教学策略被引量：5

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摘要语言运用、思维发展等关键能力,是支撑语文学科核心素养的主体。在这种视域下的群文阅读教学,从群文阅读结构化组合的议题确定、群文阅读教学目标的设计,到群文阅读的教学行为实施、群文阅读教学的过程性评价,都要始终围绕语文学科的关键能力,把关键能力作为群文阅读教学的重心,在群文阅读中着力培养学生的关键能力,不断提升学生的语文学科核心素养。

作者曹公奇

机构地区宝鸡市教育教学研究室

出处《语文教学通讯》 2020年第5期46-48,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词关键能力群文阅读教学策略

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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