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构建高校“大督查”工作体制机制问题研究 被引量:3

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摘要 通过对当前我国高校内部督查工作开展情况进行调查研究,发现高校督查普遍存在“重结果通报,轻过程督导”“重督促检查,轻督查调研”“重科学管理,轻文化管理”等突出问题。针对这些突出问题,从系统理论和控制理论的视角,结合高校管理的内在规律和实践经验,提出了构建高校“大督查”工作体制机制的对策建议。
机构地区 铜仁学院
出处 《办公室业务》 2020年第1期73-75,77,共4页
基金 铜仁学院校本课题——铜仁学院内部协同“大督查、大调研”体制机制建设研究的系列成果之一
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