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大学生核心价值观认同教育的问题及对策 被引量:3

Problems and Countermeasures of College Students’ Core Value Identity Education
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摘要 大学生核心价值观的认同是内在的心理机制与外在机制共同作用的结果。同时,当代大学生核心价值观教育认同面临价值观多元、功利主义价值观盛行等诸多挑战。高校应根据价值观认同教育的规律,积极制定科学的、有针对性的教育对策。 The formation of the identity of college students’core values is the result of the interaction of internal psychological mechanism and external mechanism.At the same time,the core values of contemporary college students are facing many challenges,such as pluralistic values and the prevalence of utilitarian values.Based on the law of Value Identity Education,colleges and universities should actively formulate scientific and targeted educational measures.
作者 王立 常顺利 WANG Li;CHANG Shunli(College of Education Science,Henan University,Kaifeng 475004,China)
出处 《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2020年第1期36-41,共6页 Journal of North China University of Water Resources and Electric Power(Social Science Edition)
基金 国家社会科学基金教育学重大招标课题(VEA150005)阶段性成果
关键词 核心价值观 认同教育 形成机制 对策 core values identity education formation mechanism countermeasures
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献10

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  • 42011年8月,教育部发布《教师教育课程标准》,旨在全面提高教师培养质量,建设高素质专业化教师队伍. 被引量:1
  • 52014年9月,国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,标志"几十年不变"的高考制度面临大变局". 被引量:1
  • 6义务教育品德与生活课程标准(2011版)[z].北京:北京师范大学出版社,2012.8-10. 被引量:1
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  • 8义务教育思想品德课程标准(2011版)[z].北京:北京师范大学出版社,2012.7-16. 被引量:1
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共引文献91

同被引文献15

引证文献3

二级引证文献2

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