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现代小学教育中教师示范力量对学生发展的影响
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摘要
引言现代小学语文的课堂中强调以教师为主导,学生为主体的教学方式。教学活动需师生共同配合才能完成。为了确保教学目标的达成以及学生的良好发展,老师处在至关重要的位置。教师丰富的知识储备,优秀的专业素养,都将在潜移默化中影响学生的学习、思想、生活等。总之,教师一定要给小学生传递正确的、正义的、向上的、积极的能量、思想等,也只有经过这样的教育,才能真正促进学生个体的发展与进步。
作者
彭显琼
机构地区
四川省广元市利州区皇都小学
出处
《活力》
2019年第24期253-253,共1页
Vitality
关键词
教师示范
小学语文
专业素养
学生为主体
教学方式
教学活动
教学目标
小学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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