提高小学音乐合唱教学的有效性策略被引量：1

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摘要在小学音乐课堂中合唱是展现音乐成果的重要形式,通过合唱能够促进班级团结,也能够体现集体艺术。合唱教学需要强化训练过程,通过反复训练提升学生对音乐的熟练度,提升合唱效果。这个过程要体现科学性,艺术性和严谨性。本次通过在教学中的经验进行总结,对提高小学音乐合唱教学的方法进行系统阐述。

作者廖庆红

机构地区昆山市周市镇春晖小学

出处《戏剧之家》 2020年第2期166-166,共1页 Home Drama

关键词小学音乐合唱教学有效性策略科学

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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