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用爱架桥，真爱教育——浅谈家校沟通的智慧被引量：1

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摘要优秀的孩子是家长与老师合力的结果。学校要调动一切有利于孩子生长的资源,唤醒和敬家长,经营和睦家庭,跟着和雅教师打造的和融班级一起培育和乐少年。本文通过理清家校关系,提出尊重信任家长,热爱每一个孩子,因人而异适时交流,让家校一体,协同育人。

作者康倩倩

机构地区合肥一六八玫瑰园学校西校区

出处《安徽教育科研》 2019年第24期83-85,共3页

关键词理清关系尊重家长热爱孩子因人而异

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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