摘要
目的:对急性心肌梗塞护理干预中应用健康教育的效果展开分析。方法:纳入本社区(2017年03月~2019年06月)接收的急性心肌梗塞患者(n=102)作为研究对象,随机分为对照组(n=51,实施常规护理)、实验组(n=51,实施健康教育),对102例患者健康知识掌握程度,护理满意度进行评估。结果:分析护理满意度和健康知识掌握情况,实验组满意度98.04%,更具优势,P<0.05。实验组健康知识评分为(75.6±6.34),P<0.05。结论:实施健康教育,对急性心肌梗塞患者具有消除不良情绪的效果,很大程度上降低了不良事件的发生率,值得推广。
出处
《饮食科学》
2019年第24期232-232,共1页
Diet Science
