摘要
数字资源是信息技术应用的基础,数字教育资源的全覆盖是未来教育信息化发展的基础和保障,也是信息技术在课堂中常态化应用的必要前提。有效应用数字教育资源可以促进教育均衡,提高教学质量。2018年4月,教育部提出实施教育信息化2.0行动计划,明确了我国教育信息化"三全两高一大"的发展目标。本文结合农村教学点数字教育资源应用的现实问题与解决策略进行分析,明晰问题并探寻解决办法。试图探索我国农村教学点数字教育资源的有效应用。
出处
《中小学电教（综合）》
2019年第12期37-39,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
