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浅谈如何巧妙处理小学数学课堂上的意外生成
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摘要
因为现在科技在不断进步,信息技术辅助课堂教学逐渐地在农村小学普及和推广,并且,因为信息技术的辅助教学让现在的课堂教学模式有很大的改变,教学课堂得益于信息技术的辅助教学,课堂更加生机勃勃,尤其是一些教学的难点,因为信息技术而得到很好的解决,同时也提升了教学质量。
作者
陈秀娟
机构地区
江苏省新沂市合沟中心小学
出处
《新课程》
2019年第35期113-113,共1页
关键词
小学数学课堂
信息技术
初探
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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