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试论新时代航海类学生主题教育存在的问题及应对策略

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摘要 大学生主题班会课程是大学为积极提高学生的思政意识和加强学生主题教育的一种重要措施。但其参与度却不高,主要表现在:学生对班会内容没有兴趣,频繁玩手机,消极应对,更有甚者旷掉班会。由此,本文通过对主题班会开展的现状以及现存问题的分析与总结,提出优化、解决的对策。
机构地区 广州航海学院
出处 《珠江水运》 2019年第24期84-85,共2页
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