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探索ISO15189在检验科实习教学管理中的应用
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摘要
检验医学涉猎知识面广,实习生任务繁重,为培养高素质、复合型医学检验专业人才,本文参照国内外医学实验室广泛认可的ISO15189质量管理体系对临床实习教学管理模式进行探索,以期实现高质量实习带教水平的目标。
作者
张燕
陈敏
刘玲
唱凯
机构地区
陆军军医大学大坪医院(野战外科研究所)检验科
出处
《国际检验医学杂志》
CAS
2020年第1期126-128,共3页
International Journal of Laboratory Medicine
关键词
ISO15189
实习带教
教学管理
分类号
R-4 [医药卫生]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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