期刊文献+

浅谈舞蹈教学 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 舞蹈作为一种肢体语言,是通过肢体动作过程来表现人类情感的艺术。而幼儿舞蹈是孩子们很喜欢的一种活动,学习舞蹈能提高智力、增强体质、培养审美和陶冶情操,进而提高他们的综合素质。因此我们要让孩子喜欢它,对它感兴趣,在舞蹈教学过程中,幼儿教师更是要通过正确的系统化的舞蹈教学方法来培养幼儿,使每一位幼儿对舞蹈感兴趣,促进幼儿的全面发展,具有课堂教育中无法代替的积极作用。
作者 李霜
出处 《流行色》 2019年第11期147-148,共2页 Fashion Color
基金 2017年安徽省高等学校质量工程项目“学前教育专业教学团队”(编号2017jxtd068) 2016年阜阳职业技术学院质量工程项目“学前教育专业教学团队”(项目编号2016JXTD02) 2018年阜阳职业技术学院与阜阳爱贝儿教育集团实践教育基地“校区合作实践教育基地”(项目编号:2018SJJD01)
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献8

共引文献26

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部