期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多媒体在课堂教学中的应用浅探
被引量:
2
The Application of Multimedia in Classroom Teaching
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在教学中利用多媒体创设教学情境,会激发学生学习的兴趣,充分调动学生学习的积极性。初中思想品德课程内容比较抽象,理论性较强,只靠单一的说教已不能适应教学的需要,因此在思想品德课教学中,多媒体教学是必不可少的手段之一。
作者
沈维芹
沈维丽
Shen Weiqin;Shen Weili
机构地区
安图县第三中学
安图县第三小学校
出处
《延边教育学院学报》
2019年第5期220-221,共2页
Journal of Yanbian Education College
关键词
思品教学
多媒体
创设情境
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
8
1
王学俭,杨昌华.
立德树人:中国特色社会主义高校的立身之本[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2018,39(1):54-62.
被引量:92
2
骆郁廷.
高校思想政治理论课的“变”与“不变”[J]
.思想理论教育导刊,2013(4):70-77.
被引量:49
3
赵刚.
关于高校思想政治理论课与专业课相结合的思考[J]
.思想理论教育,2016(6):61-65.
被引量:13
4
沈壮海,肖洋.
2016年度大学生思想政治状况调查分析[J]
.思想理论教育导刊,2017(1):108-113.
被引量:129
5
赵国庆,熊雅雯,王晓玲.
思维发展型课堂的概念、要素与设计[J]
.中国电化教育,2018(7):7-15.
被引量:103
6
蔡铭智.
情境教学在思想政治课中的应用[J]
.中学政治教学参考,2020(21):55-56.
被引量:2
7
朱小超.
基于情境教学理念 探索课堂教学之真[J]
.中学政治教学参考,2021(22):29-31.
被引量:4
8
郭艳芳.
情境的二重性与中介作用——探讨促进学生发展的情境教学路径[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2021,48(4):126-131.
被引量:35
引证文献
2
1
罗昆.
情境教学法在高校思想政治理论课中的应用策略[J]
.西藏教育,2021(12):41-43.
2
孔令璇.
高校思想政治教育实效性提升策略的三维考量[J]
.上海建桥学院学报,2022(4):48-51.
1
张文丽.
初中道德与法治互动性课堂教学[J]
.新作文(中小学教学研究),2019,2(10):81-81.
2
刘燕萍.
浅谈如何将民间游戏融合于幼儿园的一日生活[J]
.新课程(综合版),2019,0(12):203-203.
3
居晓锋.
初中道德与法治课程的核心概念评价与备考指导[J]
.天津教育,2019,0(27):159-161.
4
张红.
计算机技术在中职数学函数教学中的应用[J]
.文理导航,2020,0(5):12-12.
被引量:3
5
周筱清.
初中思想品德教学中的活动教学法研究[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(31):141-141.
6
李严文.
初中思想品德课导课策略的实践研究[J]
.新课程,2019,0(29):36-36.
7
高鹰.
高中英语教学中文化品格培养的理念和路径探析[J]
.考试周刊,2019,0(102):89-90.
8
张娟.
浅探初中思想品德课中的资源统整——以苏人版《增强民族文化认同感》一课为例[J]
.中学教学参考,2020,0(1):59-60.
延边教育学院学报
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部