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机械类专业基础课教学模式探讨被引量：1

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摘要机械类专业基础课是中职学校机械类的一门专业技术理论课程,具有实践性、逻辑性、抽象性强及内容涉及范围广、知识面宽的特点。因此,如何让学生真正学会和掌握机械类专业基础课是目前教师需要认真思考的问题。本文分析提出,教师在教学过程中应通过创新教学模式,提高教学质量,为学生更好地学习专业技术服务。

作者杨文娟

机构地区云南省楚雄技师学院

出处《职业》 2019年第36期73-74,共2页 Occupation

关键词机械类专业基础教学模式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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职业

2019年第36期

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