摘要
高职教育以学生为本,以提升学生职业技能为目标,在学生成长的过程中,班主任发挥着不可替代的作用,既要做好学生的思想教育工作,使学生逐渐形成高尚的品格,又要做好职业技能成长的引路人,使学生逐渐掌握一技之长,努力把学生培养成德才兼备的高素质人才。该文围绕对班主任自身要求,为人师表做表率,尊重学生,把他们当作朋友,同时,在工作和管理中注意教育的方式方法和充分发挥学生干部作用进行了粗浅探讨。
出处
《科技资讯》
2019年第33期245-245,247,共2页
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