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绘画创作与高中美术专业教学的关系探究

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摘要高中美术专业教育并不完全属于高中教育范畴,其基本表现形式从艺术类高校周边大小画室,到全国各地的美术特色学校,在这其中透露出一个非常巨大的教师群体的发展。本文试图分析绘画创作与高中美术专业教学的关系,提出相应的教学方案,以其促进高中美术专业教学的进步。

作者田姝娜

机构地区河北乐亭第二中学

出处《艺术大观》 2019年第8期272-272,共1页 Art Panorama

关键词绘画创作高中美术专业教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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艺术大观

2019年第8期

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