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Excel条件函数教学设计策略初探

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摘要本文设计了一个教学案例,该案例用Excel条件函数计算并统计学生的考试结果。对案例进行深入的学习后,学生对Excel条件函数的功能及用法有一个基础的把握与基本的理解,用生活中的实例进行分析教学,可以在很大程度上调动学生的参与积极性,以此达到良好的教学效果。

作者赖薇吴秀英

机构地区江西环境工程职业学院

出处《湖北农机化》 2019年第24期124-124,共1页

关键词 Excel条件函数教学设计信息化教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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