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浅析初中道德与法治集体备课策略

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摘要新时期,为了不断提高初中道德与法治教学水平,教师要重视加强备课能力,通过有效的备课利于提高课堂教学效率,基于此,本文通过对集体备课的研究,提出初中道德与法治集体备课策略,希望进一步研究能够为学生日后发展奠定良好基础。

作者张庆军

机构地区河南省焦作市中站区教育局教研室

出处《成长》 2019年第10期71-72,共2页 Growing

关键词初中道德与法治集体备课研究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2019年第10期

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