摘要
艺术设计专业中实践教学是培养“双创”型人才的重要方式,也是改革人才培养模式的主要内容。在“双创”形式下,艺术设计中专业人才的培养面临很多的实践难题。校企合作“双创型”人才培养是目前为止获得高素质技能型人才的重要方式,是激励高职院校提升自身办学特色的重要动力,是促进理论与实践相结合的最佳方式。国内外现流行的艺术设计人才培养模式是工作室实践教学模式,所以我们要结合培养“双创”人才的方向进行有计划的探索和实践。
出处
《青年与社会》
2019年第34期115-116,共2页
Young Society
基金
唐山师范学院2019年教育教学改革研究项目《艺术设计专业校企合作培养双创型人才的研究与实践》,课题编号:2019JG013。
