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思维导图在初中语文教学中的有效性探究

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摘要我校申报的课题“新课改背景下农村初中学生运用思维导图有效学习的研究”,被广西教育科学规划领导办公室审批认定为2015年度B类自筹经费重点课题。笔者在教学实践中,积极指导学生运用思维导图T具学习。学生语文学习能力提高,成绩硕著。下面谈谈我在语文教学实践中运用思维导图的经验。

作者付雪梅

机构地区广西柳州市融安县实验中学

出处《教育艺术》 2019年第12期18-18,共1页

关键词教育科学规划语文学习能力自筹经费语文教学实践农村初中学生有效性探究思维导图新课改背景下

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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教育艺术

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