摘要
新中国成立以来我国高校思想政治理论课经历了七个阶段的演进与发展。回顾70年来的演进历程,在党中央、教育主管部门的高度重视下,不同历史时期我国高校思想政治理论课呈现出了知识性与思想教育性、政治性与科学性、整体性与层次性、继承性与发展性有效结合的特点。在面对各个历史时期的新问题、新情况和新挑战的情况下,我国高校思想政治理论课始终坚持以培养合格的可靠的社会主义接班人为己任,不断根据时代特色调整课程结构和知识结构,为提升高校人才培养质量发挥了积极的作用。
作者
李文武
刘基
Li Wen-wu;Liu Ji
出处
《新疆社科论坛》
2019年第6期20-26,共7页
Tribune of Social Sciences in Xinjiang
基金
2018年甘肃省社会科学规划项目“《共产党宣言》与马克思主义生命力研究”(YB055)的阶段性研究成果
