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初中阅读教学教辅资料的合理运用

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摘要在初中时期进行合理的语文阅读教学能够使得学生在接下里的学习生涯中,明显提高阅读理解能力,加深对我国灿烂悠久的历史文化的理解。教师通过合理规划利用辅导资料,能够有效提升阅读教学的开展效率。本文主要阐述辅导资料的预习阶段储备作用、加强阅读赏析作用、整合训练作用、拓展语文视野。

作者冉显坤

机构地区重庆市彭水县高谷中学

出处《神州》 2019年第36期163-163,共1页

关键词初中阅读辅导资料运用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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