摘要
【目的】探讨多元化镇痛健康教育对骨科择期手术患者镇痛知信行水平及术后康复效果的影响。【方法】选择2016年1月至2017年10月本院收治的骨科择期手术患者84例为研究对象,随机分为观察组和对照组各42例。对照组患者给予术前常规镇痛健康教育,观察组患者给予术前多元化镇痛健康教育,比较两组患者镇痛知信行水平、术后镇痛需求及康复效果。【结果】观察组镇痛知识、镇痛信念、镇痛行为评分均明显高于对照组(P<0.05);镇痛泵(PCA)镇痛、肌肉注射镇痛药、口服止痛药、报告疼痛率均明显高于对照组(P<0.05);首次肛门排气时间、下床活动时间、术后住院时间均明显短于对照组(P<0.05)。【结论】多元化镇痛健康教育有助于促进骨科择期手术患者镇痛知信行能力的养成,提高术后镇痛需求,促进患者术后康复。
出处
《医学临床研究》
CAS
2019年第11期2264-2266,共3页
Journal of Clinical Research
