让学生爱上天气观测——《天气》单元试教体会

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摘要《天气》单元是三年级上册的第三单元,按照正常教学进度,本单元的教学时间在11月中旬至12月上旬,这个时候全国多数地区雨水变少,不利于天气观测。另外,《天气》单元的课不是典型的探究实验课,本单元教学主要是引导学生经历天气观测的过程,让他们爱上天气观测。2019年5月,我们《天气》单元试教团队针对二年级学生开展了近三周的试教.

作者沈晓英陈微刚竺红波王彪

机构地区浙江省宁波市行知实验小学浙江省宁波市镇安小学浙江省宁波市鄞州区宋诏桥小学浙江省宁波市鄞州区中海实验小学

出处《湖北教育（科学课）》 2019年第6期37-39,共3页 The Science Teaching

关键词单元教学试教天气观测教学进度探究实验课二年级学生三年级上册

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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湖北教育（科学课）

2019年第6期

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