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基础语言课中语言教学与文化教学结合的问题

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摘要在语言课的课程研究中,语言和文化的关系是历年来众多学者讨论的重点对象。语言是一个富有神秘色彩的文化现象,也是语言界学者的重要研究内容。在社会发展过程中语言是宣扬文化的重要载体,文化的规范化、严谨化推动语言的蓬勃发展,两者在生活应用中的重要联系毋庸置疑,而两者在基础语言课中如何结合、相互影响的问题还需要探究讨论。本文主要结合基础语言课的教学目标和教学现状,分析探讨语言教学和文化教学结合的问题。

作者王羽

机构地区云南师范大学文理学院

出处《艺术大观》 2019年第7期241-242,共2页 Art Panorama

关键词基础语言课:语言教学文化教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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