改革国画教学模式提高学生的审美能力

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摘要国画是我国传统文化的瑰宝,有着非常丰富的文化内涵,在我国美术教学中有着非常重要的地位。国画教学是对传统文化的一种传承,符合时代的发展,美术中关于国画教学的改革涉及教学策略的探索,也有不同的国画教学体系形成,在提升国画教学质量的同时,对学生在审美方面的能力进行了培养。本研究分析了国画教学中的改革,以及提升学生审美水平的策略,希望能够对国画教学有所帮助。

作者郭兴

机构地区山西师范大学临汾学院

出处《艺术家》 2019年第11期61-61,共1页 The Artists

关键词审美水平国画教学教学策略教学质量审美能力美术教学中文化内涵我国传统文化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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