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建构地理思维方式 提升学科核心素养——2019年高考文综全国Ⅰ卷地理试题的启示 被引量:3

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摘要 教育部考试中心明确"一核四层四翼"的高考评价体系,落实"立德树人"根本任务,体现十九大报告和新时代全国第一次教育大会精神。高考是基础教育的指挥棒,从现实上看,考试招生制度对基础教育具有重要导向作用。以2019年高考文综全国Ⅰ卷地理试题为案例进行分析,引导高中地理课堂教学。
作者 王莉青
机构地区 泉州市第七中学
出处 《福建教育学院学报》 2019年第11期114-116,共3页 Journal of Fujian Institute of Education
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引证文献3

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