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“互联网+”背景下高校思政教学的改革
被引量：
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摘要
为了更好地适应时代发展,满足学生学习需求,文章首先分析了"互联网+"背景下高校思政教学模式的特点,然后论述了"互联网+"背景下高校思政教学改革策略,包括革新思政课教学观念、创新思政课教学方法、采用多元化评价方式。
作者
齐翊如
机构地区
西安建筑科技大学
出处
《西部素质教育》
2019年第23期44-44,共1页
Western China Quality Education
关键词
互联网+
高校思政教学
多元化评价
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2019年 第23期
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