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新课改下的小学科学实验教学策略探讨
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摘要
随着新课标的推行,加强核心素养培养理念在小学科学实验教学中的渗透,不断改进与优化课程教学内容、方法与思路是当下教学工作的行动指南。本文立足于新课改下小学科学实验教学的新要求与新形势,提出了一些顺应课改思路的教学策略,旨在为后续小学科学实验教学及相关研究提供一些参考。
作者
朱向红
机构地区
江苏省如皋市吴窑镇江中小学
出处
《文理导航》
2020年第3期2-2,5,共2页
关键词
新课改
小学
科学实验
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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