初中学生化学实验创新能力的培养措施

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摘要初中化学是帮助学生解答生活疑惑、认知陌生世界的重要课程,而化学实验则是教学的关键环节,有利于学生创新能力的培养.在当前素质教育背景下,教师应该转变教学理念,在帮助学生掌握丰富的化学知识的同时,激发其求知欲,使其在自主探索中发现化学实验的乐趣,从而在动手操作中发挥自己的创造力,实现创新思维的拓展.实验课程也是检验学生理论知识掌握情况的有效方式,使学生明确化学知识的具体用途.

作者王增喜

机构地区临泽县第四中学

出处《教师博览（下旬刊）》 2019年第11期59-60,共2页

关键词初中化学实验教学创新能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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