期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

数字化智能化时代的学校形态变革被引量：9

原文传递

导出

摘要学校已经站在形态变革的前夜。未来学校是数字化、智能化时代的新型学校,是培养担当民族复兴大任的时代新人的学校。未来学校将在四个方面发生深刻变革:动力机制变革、维度场景变革、课程和评价变革、技术集成变革。这四个方面的变革,既必然要求学习方式的变革,也为学习方式的变革创造条件。

作者陈锋

机构地区教育部学校规划建设发展中心

出处《人民教育》北大核心 2019年第23期35-37,共3页 People's Education

关键词未来学校形态变革学习方式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献56

1郭福春,许嘉扬,王玉龙.中国特色高水平高职学校和专业建设项目分析[J].中国高教研究,2020,0(1):98-103. 被引量：47
2刘晶晶,和震.“双高计划”背景下高等职业教育的建设预期与推进策略[J].现代教育管理,2020(1):115-122. 被引量：51
3匡瑛.“双高计划”背景下高职高等性意涵及其实现[J].高等工程教育研究,2020,68(1):148-152. 被引量：34
4潘海生,周柯,王佳昕.“双高计划”背景下高职院校战略定位与建设逻辑[J].高等工程教育研究,2020,68(1):142-147. 被引量：53
5郑德香,张岩,沈京玲,张存林.数字全息技术的原理和应用[J].物理,2004,33(11):843-847. 被引量：11
6徐国庆.职业教育发展的设计模式、内生模式及其政策意义[J].教育研究,2005,26(8):58-61. 被引量：51
7曹一鸣,秦晓红.基于D.H.Jonassen建构主义学习环境设计模型的探索研究[J].数学教育学报,2005,14(4):25-27. 被引量：12
8黄日强,张发祥.德国双元制职业教育的特征及优点[J].江西电力职业技术学院学报,2006,19(3):36-38. 被引量：19
9袁兴国.建立地方应用型本科院校评估考核标准的思考[J].黑龙江高教研究,2009,27(3):38-40. 被引量：9
10褚小婧,张维忠.数学模式观下的数学建模[J].数学教育学报,2009,18(5):28-30. 被引量：6

引证文献9

1徐梦影,陈兴中(整理),向晏平(整理).未来教育的本质、目的、任务与发展趋势[J].教育科学论坛,2020(34):5-15. 被引量：5
2王志忠.数字化研训:教师专业成长的新样态[J].上海教育科研,2021(5):75-77. 被引量：8
3周丙洋,王子龙.“双高计划”背景下高职院校创新发展的内涵重构与战略抉择[J].高校教育管理,2020,14(3):30-40. 被引量：42
4廖平.未来学校计算机辅助教学对激发学生认知参与的探讨[J].教育界,2020,0(18):87-88. 被引量：1
5朱珂,张莹,李瑞丽.全息课堂:基于数字孪生的可视化三维学习空间新探[J].远程教育杂志,2020,38(4):38-47. 被引量：42
6王子行,杨帆.面向商业新业态重构学习新场景[J].中国高等教育,2020(20):9-10. 被引量：5
7史玉丁,卓丽娜.智慧学习工场:文旅融合背景下职业教育校企合作平台化探索[J].职业教育,2020,19(24):28-35. 被引量：2
8张先彬.双层五维:聚焦价值理性的智慧教育新实践[J].今日教育,2021(6):24-27.
9杨威.新时代背景下吉林省民办高等学校内涵建设路径探索[J].产业与科技论坛,2021,20(24):76-77. 被引量：1

二级引证文献106

1张琳.新发展格局下增强职业教育适应性的逻辑内涵与实践路径[J].中外企业文化,2021(12):106-107. 被引量：1
2肖颖馥,张冀东,曹淼,胡宗仁,何清湖,王丹,阳吉长.新医学模式下5G在中医治未病服务中的应用与探索[J].世界科学技术-中医药现代化,2022,24(8):2892-2897. 被引量：4
3朱晓娜.“双高”建设背景下赛教融合提升创新创业教育质量研究[J].教育观察,2021,10(14):35-37. 被引量：3
4刘斌,张泽瑞.国内外沉浸式学习环境研究综述[J].湖南科技学院学报,2024,45(1):127-132.
5伍益中.文旅融合背景下艺术职业教育产教融合的困境与路径[J].湖南教育（下旬）（C）,2022(4):66-69. 被引量：1
6张永彩,程超,凌征强.“双高”背景下图书馆嵌入式知识服务模式研究[J].传媒论坛,2023,6(12):105-108.
7袁媛.“三点四维”人才培养模式研究[J].广西质量监督导报,2021(6):140-141.
8俞志成.特种野猪的饲养前景与圈舍设计[J].农村实用工程技术（温室园艺）,2000(4):26-26. 被引量：2
9黄纪国,徐丽,杜淑霞,邓毛程.以双高建设为契机,全面推进高职生物化学课程教学改革[J].广东化工,2020,47(15):252-253.
10阙明坤,武婧.新《民促法》背景下民办职业院校发展现状、瓶颈及对策[J].中国职业技术教育,2020(28):50-56. 被引量：7

1唐晓勇.未来学校从变革学习开始——读朱永新先生新作《未来学校:重新定义教育》[J].教育家,2019,0(28):71-71.
2张雄.论职业教育的育人规律与人才培养模式改革[J].西部学刊,2019,0(14):74-77. 被引量：3
3胡元林.政府宏观高等教育质量评估的认知转型与机制变革[J].国内高等教育教学研究动态,2019,0(17):6-6.
4即时[J].中国德育,2019,0(19):5-5.
5张雄.论职业教育的育人规律与人才培养模式改革[J].陕西教育（高教版）,2019,0(11):62-64. 被引量：3
6姚舜.国际视阈下开放学校制度的构建[J].社会科学战线,2019(10):225-233.
7王再玲.基于核心素养下语文个性化学习共同体的实践研究[J].学周刊,2020,0(1):56-56. 被引量：1
8李建文.面向未来，首先是回到原点[J].人民教育,2019(23):41-43.
9高虹,沈卫强,陆训伟,陈亮.以开拓国外高端市场为目标的新产品开发管理[J].现代冶金,2019,47(5):67-70.
10未来学校[J].教育家,2019,0(36):58-58.

人民教育

2019年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部