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新课程下初中美术教学中如何培养学生的审美能力被引量：2

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摘要在新课程教育阶段,初中教育事业在课程体系构建上,与以往相比呈现出较大不同。学校更加看重初中生的美育教育,而美术作为重要的学科载体,所具有的教育地位逐渐提升。教师为了顺应新课程改革,在组织美术教学活动的过程中,需要明确课程目标,重点培养学生的审美能力,从而实现美术的素质教育改革。鉴于此,围绕初中美术教学过程中,关于学生审美能力的培养意义、路径展开有效的分析。

作者王莉

机构地区甘肃省天水市甘谷县新兴初级中学

出处《新课程》 2019年第32期218-219,共2页

关键词初中美术课堂教学审美能力培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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