摘要
课程建设是在建设诉求的基础上,确立一个建设目标,尊重教学规律,按照一定的建设理念和建设技术,架构课程内容的过程。本文总要通过查找文献,总结地方应用型本科院校校企合作课程建设的学者研究内容,以期为后来的相关研究提供参考。
出处
《科教导刊（电子版）》
2019年第32期37-37,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
吉林省教育厅2018年度职业教育与成人教育教学改革一般课题,项目批准号:2018ZCY170。
