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诱导练习——学生体育素养生成的突破点被引量：1

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摘要随着课堂改革深入发展,诱导练习逐渐走进小学课堂教学中。诱导练习是一种有效的教学手段,能够对学生的学习活动产生极大促进作用。小学体育教学中,教师要有意识的在教学各个环节渗透诱导练习,帮助学生快速掌握技术动作的同时,活跃课堂学习氛围,丰富教学手段,提升课堂教学密度。

作者李伟

机构地区江苏省盐城市人民路小学

出处《学苑教育》 2019年第23期74-74,共1页

关键词小学体育诱导练习素养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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学苑教育

2019年第23期

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