摘要
英语是当今世界最为流行且应用广泛的语言,所以英语学习是具有实用价值的。英语单词的学习一直是教学的重、难点,尤其是针对小学生而言,他们面对这些难懂的英语符号很难提起强烈的学习兴趣,从而英语水平也就难以提升。在新课改的进程中,小学英语的教学中运用了自然拼读法,让学生从发音与拼写入手,再引导学生进行英语单词学习,增强学生的单词记忆力,从而提高英语学习能力。因此,本文针对自然拼读法在小学英语教学中的应用进行研究,希望能为小学英语教学的提升提供相关参考。
出处
《小学时代》
2019年第21期18-18,21,共2页
PrimarySchool Times Press
