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基于APP端的高中通用技术教学平台设计——以图样绘制为例 被引量:1

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摘要 针对通用技术课程实施现状及图样绘制专题进行研究,旨在利用APP端这一现代化技术加强学生学习兴趣,提高通用技术教学效果,为通用技术的教与学开辟切实有效的新思路。
出处 《软件导刊.教育技术》 2019年第10期45-47,共3页 Software Guide
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