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双技能培养视角下工程造价专业实践教学改革途径

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摘要本文将对双技能视角下工程造价专业实践教学改革难点因素进行分析,并就如何更好进行专业实践教学改革提出合理建议。

作者贾蕾

机构地区四川托普信息技术职业学院

出处《门窗》 2019年第13期195-196,共2页 Doors & Windows

关键词双技能工程造价实践教学

分类号 TU7 [建筑科学—建筑技术科学]

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