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浅析小学英语教学中德育目标的实现策略

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摘要小学英语教学中对学生进行有效的思想品德教育是英语新课程标准的明确要求。文章从深挖教材内容、寻找德育素材,组织讨论交流、促成德育认知,设计实践活动、丰富德育体验等方面提出了促使学生思想道德品质提升的策略。

作者李娟

机构地区江苏省徐州市荆山小学

出处《新教育（海南）》 2019年第32期19-20,共2页 New Education

关键词小学英语课堂教学德育

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

2019年第32期

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