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“一带一路”背景下广西民族地区职业教育国际合作交流的实践与展望

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摘要 本文阐述广西民族地区与东盟国家职业教育国际合作交流的意义,论述广西通过抓政策顶层设计、搭建合作平台、促文化交流、培养国际化人才、助力优质企业走出去等国际化路径促进职业教育国际合作,并就广西职业教育国际合作交流提出建立多层次合作机制、发挥好平台纽带作用、扩大留学生培养、协同企业走出等对策建议。
作者 梁裕 李卫东
出处 《广西教育》 2019年第35期12-14,共3页
基金 2016年度广西职业教育教学改革研究重大招标课题“职业教育‘立交桥’建设研究”(GXZJ2016ZD05) 广西教育科学“十三五”规划课题“广西边境职业教育发展研究”(2016ZZC006)
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