期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新媒体时代下高校辅导员对突发事件的危机管理策略研究
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新媒体时代下,大学生主体意识强烈、言论自由度高,信息传播迅速广泛。由于高校突发事件具有突发性、破坏性、扩散性、紧急性等特点,对高校辅导员处理突发事件的危机应对能力提出了更高的要求。为维护高校稳定、构建和谐校园,辅导员应从4R理论出发,做好危机处理中的缩减、预备、反应、恢复等工作,构建危机管理策略。
作者
刘东
机构地区
枣庄学院机电工程学院
出处
《北京印刷学院学报》
2019年第11期118-120,共3页
Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
关键词
新媒体
辅导员
突发事件
危机管理
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
46
引证文献
8
二级引证文献
14
参考文献
2
1
王永辉,臧龙妹.
高校应对学生突发事件策略研究[J]
.河北企业,2018,0(1):29-30.
被引量:1
2
孟国忠.
高校辅导员在应对突发事件中的角色定位[J]
.吉林省教育学院学报,2013,29(2):39-40.
被引量:2
二级参考文献
9
1
李佐卫,陈庆华,张学忠.
高校突发事件的概念、类型、成因及特点探析[J]
.昆明理工大学学报(社会科学版),2004,4(2):11-15.
被引量:97
2
于晓庆.辅导员应对高校突发事件的策略研究[D].大连理工大学.2011
被引量:1
3
李科峰,路艳霞.
浅谈人本主义理论与高校辅导员日常工作[J]
.黑龙江史志,2008(8):47-47.
被引量:1
4
张春梅.
高校辅导员应对突发事件的素质提升对策——以高校社会性突发事件为例[J]
.成功,2011(12):7-8.
被引量:4
5
陈志平.
高校辅导员应对校园突发事件的能力探究[J]
.皖西学院学报,2011,27(6):37-39.
被引量:18
6
陆岸.
高校学生突发事件预警机制构建初探[J]
.黑龙江高教研究,2014,32(4):12-14.
被引量:12
7
陈兴明,王珠龙,王艳超.
福建高校突发事件应急管理体系构建探索[J]
.教育评论,2015(2):137-140.
被引量:5
8
张明平,吴奕.
新媒体语境中高校突发事件的舆论引导[J]
.中国高等教育,2015(8):48-50.
被引量:8
9
黄宗喜.
辅导员应对高校突发事件的策略研究——基于危机管理的4R理论视角[J]
.教育评论,2015(5):79-81.
被引量:18
共引文献
1
1
孙静.
论辅导员在高校突发事件中的角色定位[J]
.科学大众(智慧教育),2019(6):142-142.
被引量:1
同被引文献
46
1
李娜,姚曦.
情绪引导与情感再造:突发公共事件中公益广告情感动员机制探析[J]
.青年记者,2022(22):53-55.
被引量:3
2
王凡.
试述高校思想政治工作在处理突发事件中的作用[J]
.思想教育研究,2007(2):16-17.
被引量:24
3
强恩芳.
危机、公共危机和公共危机管理[J]
.行政论坛,2008,15(1):26-31.
被引量:21
4
张斌,王瑞丽.
突发疫情时大学生心理波动的控制策略[J]
.教育探索,2009(12):123-124.
被引量:23
5
田川.
高校辅导员应对突发事件的素质和能力研究[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2010(14):159-161.
被引量:30
6
刘洋.
“沉默螺旋”的发展困境:理论完善与实证操作的三个问题[J]
.国际新闻界,2011,33(11):37-42.
被引量:9
7
熊壮.
“沉默的螺旋”理论的四个前沿[J]
.国际新闻界,2011,33(11):43-48.
被引量:11
8
高宪春,解葳.
从“消极沉默”到“积极互动”:新媒介环境下“沉默的双螺旋”效应[J]
.新闻界,2014(9):43-50.
被引量:26
9
苏娜.
新媒体拟态环境对大学生网络舆情的影响及应对[J]
.江苏高教,2014(3):123-125.
被引量:24
10
冷凇.
从“融”到“合”:论电视艺术新媒体化的“四维驱动”[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2018,40(11):103-107.
被引量:13
引证文献
8
1
刘超,邓惠.
高校应对突发公共危机的经验与启示——以新冠疫情应对为例[J]
.公关世界,2020(10):59-60.
被引量:1
2
赫贵怀.
高校辅导员对突发事件的预防与应对研究[J]
.开封文化艺术职业学院学报,2020,40(4):105-106.
3
魏帆.
疫情背景下高校辅导员学生工作存在的问题及对策研究[J]
.决策探索,2020(20):68-69.
被引量:3
4
聂辉,吕吉.
高校大学生突发性舆情事件应对机制与策略研究——基于沉默螺旋理论的分析[J]
.江苏高教,2021(2):49-53.
被引量:6
5
王雪香,李星辰.
供给侧改革视域下的高校学生危机管理研究[J]
.教师,2021(6):7-8.
被引量:1
6
王健,申姗,刘文,王玮佳.
高校辅导员对高校突发事件的处理分析[J]
.就业与保障,2020(24):162-163.
被引量:1
7
霍嘉梅.
新媒体时代心理健康教育的内容创作与传播策略研究[J]
.新闻研究导刊,2023,14(12):187-189.
被引量:1
8
季金珂.
危机管理视域下高校辅导员与班主任协同工作的路径研究[J]
.西部学刊,2024(6):101-104.
被引量:1
二级引证文献
14
1
向润清,张艳娇,范源.
疫情防控下高校辅导员的学生管理工作方法建议[J]
.内江科技,2021,42(4):5-6.
被引量:1
2
陈静茹,万玲.
基于学生工作视角的高校公共危机管理分析[J]
.造纸装备及材料,2020,49(3):183-184.
被引量:1
3
黄锦波.
疫情背景下高校学生工作的转型与赋能[J]
.陕西社会科学论丛,2021,8(3):76-78.
4
刘畅.
“停课不停学”背景下高职学生心理健康问题及策略研究[J]
.科技资讯,2021,19(7):164-167.
5
邓磊,杨燕,何鑫兴.
沉默的中坚——基层青年公务员的特质审视、现实困境与自我重构[J]
.中国青年研究,2021(11):24-30.
被引量:8
6
高树仁,陶如钰,徐安琪.
高校应急管理的复杂性逻辑与策略选择[J]
.教育评论,2021(11):66-72.
被引量:2
7
易杰,曹腾飞,黄明峰,黄肖翰,张子震.
基于时间编码LSTM的高校舆情热点趋势预测研究[J]
.大数据,2022,8(5):124-138.
被引量:1
8
蒋智华,覃智玲.
反沉默螺旋理论视阈下的大学生网络舆情工作机制探析[J]
.高教论坛,2023(9):62-66.
被引量:1
9
王雨濛,李洁,徐天戍.
网络拟态环境下高校思想政治教育工作的挑战和突破[J]
.合肥学院学报(综合版),2023,40(6):140-144.
10
车畅.
新媒体时代医疗健康科普的传播与管理策略研究[J]
.科技传播,2023,15(23):13-16.
被引量:4
1
王智勇.
企业危机管理策略研究与思考[J]
.长江丛刊,2019,0(23):96-96.
2
闫翠萍.
融媒体时代高校突发事件网络舆情引导研究[J]
.环球首映,2019,0(7):114-115.
被引量:1
3
何湘龙.
浅析安全教育在构建和谐校园中的作用研究[J]
.数码设计,2019,8(11):134-134.
4
蒋婷婷.
浅谈普通高校开设现场急救选修课程的必要性[J]
.成都航空职业技术学院学报,2019,35(3):21-23.
被引量:1
5
阮明,谭华萍.
浅谈小学班主任的临场应变能力[J]
.儿童大世界,2019(10):8-12.
6
王世海.
自媒体时代高校突发事件网络舆情引导与处置机制探析[J]
.通化师范学院学报,2019,40(11):102-108.
被引量:9
7
陈文彪.
反恐视角下的铁路应急警务探讨[J]
.公安教育,2019,0(10):33-36.
被引量:1
8
刘玉雁.
基于4R理论的公众反恐能力提升的演进路径[J]
.中国人民公安大学学报(社会科学版),2019,35(5):28-33.
被引量:5
9
陈娟.
护理危机管理策略在慢性乙型重型肝炎人工肝治疗中的应用效果[J]
.慢性病学杂志,2019,0(9):1398-1400.
被引量:2
10
杨月江,高晓燕.
信息技术在应急管理中的研究与应用[J]
.华北科技学院学报,2019,16(5):110-115.
被引量:7
北京印刷学院学报
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部