“乡村教师支持计划”政策实施效果个案研究被引量：1

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摘要 “乡村教师支持计划”政策的提出有助于稳定、发展乡村教师队伍,有助于促进乡村教育发展,有助于乡村振兴。目前乡村教师问题突出,教师数量逐年减少,学科、学历、年龄等结构不合理且流动性较大。本文采用半结构化访谈对湖南某地区的乡村教师X教师进行个案研究,从乡村教师支持计划实施前、后对比进行分析,研究得出X教师在乡村支持计划实施后在待遇、职称评聘、岗位任职及婚恋方面等都有新的发展。

作者蒲紫君

机构地区湖南科技大学教育学院

出处《智库时代》 2019年第48期248-249,共2页 Think Tank Era

关键词乡村教师支持计划实施效果个案研究

分类号 G451 [文化科学—教育学]

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