古诗词课堂教学导语设计小议

下载PDF

导出

摘要导语在小学语文教学中作用重大,教师精心设计导语,通过导语提高学生的课堂关注度,从而提高学生的课堂积极性,这样的话学生学习语文的道路将会顺畅许多。尤其是在小学古诗词教学中,导语设计更为重要。在古诗词教学中教师需要注意导语设计的方式方法,由此来充分培养学生学习古诗词的兴趣,提高学生的语言学习效率,实现教学方法改革。

作者邱新奎

机构地区山东省青岛西海岸新区海之韵小学

出处《语文教学与研究》 2019年第22期159-159,共1页

关键词导语设计古诗词教学教学方法改革课堂积极性语言学习效率课堂教学小学语文教学中设计导语

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1万江.探究式教学在高中物理教学中的应用[J].人文之友,2019,0(14):239-239.
2任玉寒.浅谈小学数学课堂的导入方法[J].国家通用语言文字教学与研究,2019,0(6):71-71.
3谢燕贞.基于课堂语言艺术的小学语文课堂导语设计例谈[J].新课程导学,2019,0(28):70-70.
4张春增.语块视角下高中英语词汇教学方略探析[J].中学生英语,2019,0(36):33-33.
5张静.改革健美操教学方法,培养学生获取知识能力[J].灌篮,2019,0(15):241-241.
6扎西罗布.例谈小学汉语文教学中的导入艺术方法[J].山海经,2019(12):0344-0344.
7刘玉婷,尚东浩.病理学相关课程及教学方法改革的总结及思考[J].医学教育管理,2019,5(S01):3-5. 被引量：15
8郭贝贝,杨阿红.高校舞蹈表演专业教学方法改革的探索与实践——评《高校舞蹈表演专业教学方法探索与改革》[J].教育发展研究,2019,39(15). 被引量：4
9张伟岗,李友子,门舒特,张晓冬,邱林,种亚民.单片机实验教学方法改革研究[J].传播力研究,2019,3(30):258-258. 被引量：1
10赵志恒.马克思主义基本原理概论课程教学方法改革的多维视角研究[J].湖北开放职业学院学报,2019,32(20):85-86. 被引量：3

语文教学与研究

2019年第22期

浏览历史

内容加载中请稍等...

古诗词课堂教学导语设计小议

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史