自媒体时代高职辅导员网络育人能力提升策略被引量：7

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摘要高职院校的不断扩招和自媒体的日益兴盛,给思想政治教育工作带来了新的挑战,也给辅导员网络育人工作带来了难题,辅导员应该主动把握自媒体时代高职大学生网络活动的特点,积极调整自身定位,提高自身的媒介素养和网络育人的能力.

作者周小单

机构地区广西财经学院

出处《传媒论坛》 2019年第22期20-20,23,共2页 Media Forum

基金广西财经学院2017年度党建与思想政治教育课题“从适应到发展:自媒体时代高校辅导员媒介素养提升机制研究”(项目编号:2017SZB21)阶段性研究成果

关键词高职院校辅导员网络育人能力提升

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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