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MOOC+翻转课堂在软件工程专业教学中的实践
被引量:
2
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摘要
针对目前软件工程课程教学的现状,结合当前MOOC与翻转课堂在教学中的应用,进行基于MOOC的翻转课堂教学模式探究,以期通过“MOOC+翻转课堂”的先进理念实现更好的教学效果。
作者
段丽丽
机构地区
潍坊理工学院
出处
《电脑知识与技术》
2019年第10X期133-134,共2页
Computer Knowledge and Technology
基金
2018年度校级教改课题,课题名称:基于国家精品课程MOOC的计算机课程翻转课堂教学模式研究与实践(课题编号:JG-X201810)
关键词
MOOC
翻转课堂
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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电脑知识与技术
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