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MOOC+翻转课堂在软件工程专业教学中的实践 被引量:2

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摘要 针对目前软件工程课程教学的现状,结合当前MOOC与翻转课堂在教学中的应用,进行基于MOOC的翻转课堂教学模式探究,以期通过“MOOC+翻转课堂”的先进理念实现更好的教学效果。
作者 段丽丽
机构地区 潍坊理工学院
出处 《电脑知识与技术》 2019年第10X期133-134,共2页 Computer Knowledge and Technology
基金 2018年度校级教改课题,课题名称:基于国家精品课程MOOC的计算机课程翻转课堂教学模式研究与实践(课题编号:JG-X201810)
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